L’UDA: strumento per lo sviluppo delle competenze pluridisciplinari

“La pédagogie à travers le débat structuré.”

12 gennaio 2021    Typologies de motions adaptées aux  leçons

16h30  -18h30               

gennaio 2021   Les différents formats de débat structuré adaptés aux classes

17h00 – 19h00

19 gennaio 2021   Le jury d’un match de débat et le rôle de l’enseignant

16h00 – 19h00

26 gennaio  2021  Presentazione di una sperimentazione in aula.

16h00 – 18h00

23 febbraio 2021  Incontro conclusivo: condivisione delle sperimentazioni realizzate in classe

16h00 – 19h00

Per un totale di 25 ORE DI CUI:

12h      Su piattaforma MEET  (5 incontri)

5h        DOCUMENTAZIONE, RICERCA-AZIONE

2h        TUTORAGGIO ONLINE

6h        SPERIMENTAZIONE

5/10/2021   h16.00 - h18.30     Perché programmare per competenze? Il ruolo del  Docente. L’UDA.                                            

12/10/2021   h16.00 - h18.30   Differenza tra Unità didattica e Unità di  Apprendimento. Presentazione di UDA.

19/10/2021   h16.00 - h19.00   Didattica laboratoriale e metodologia.

Metodo Jigsaw Modelli UDA.

Attività  laboratoriale

26/10/2021   h16.00 – 19.00     La valutazione e l’autovalutazione dello studente.

Attività laboratoriale

30/11/2021   h16.00 - h19.00   Presentazione delle UDA realizzate.